DESTREZAS DE
PENSAMIENTO
¿ QUÉ HE APRENDIDO?
Al
finalizar cada unidad hemos elaborado un recopilatorio de ideas básicas
con las que se han quedado. Seguimos la rutina 1-3 y después hicimos una puesta
en común en el gran grupo. Los alumnos
comentaron que les resultaba muy útil para recordar y analizar ideas.
MAPAS DE PENSAMIENTO:
Hemos comenzado a utilizar mapas
organizadores. Fue un esfuerzo pero finalmente les resultó útil recapitular lo aprendido .
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